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心雨花露

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借我一双翅膀  

2012-07-20 00:19:28|  分类: 教学反思 |  标签: |举报 |字号 订阅

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借我一双翅膀 - 心雨花露 - 心雨花露
 
        短暂的研修即将拉下帷幕,但我的心情却久久难以平静,好留恋,好不舍。感谢这次远程研修,让我懂得了怎样去启迪学生的思维;怎样用教学的真谛来点亮孩子们的心灵;怎样用高尚的人格魅力来塑造学生、感染学生;怎样把情感教育贯穿于课堂的每一个环节;怎样用恰当的话语和合理的评价方式去激励学生;怎样针对不同层面的学生巧妙的运用学习策略,以此来调动学生的学习英语的积极性,使学生准确地把握学习方向,真正地掌握一套科学的、行之有效的自主学习能力。

怎能忘记,研修在线时,有专家学者的理论为我们导航;有优秀教师的课堂视频为我们引路;有辛勤的指导老师为我们点评指导;有来之各地的同仁为我们解惑答疑。,一切一切,无不使我感动。

怎能忘记,专家们的谆谆教诲、字字珠玑;同仁们那富有启迪的话语,令人耳目一新的见解,生动形象的课堂设计,全新的课堂教学理念,这一切一切,无不使我震撼。

怎能忘记,我校的老师们那一张张被专家推荐的喜报;一份份精心完成的作业;一篇篇精彩的研修感言;一次次精辟深刻的点评,这一切一切无不使我敬畏。

我研修,我快乐,我研修,我收获。

收获一:提升了自己的教学理念

通过六个专题再加上具体的课堂教学短片实例深刻地向我们展示了新课改的教育理念,以及如何把这些新的理念运用到我们平时的课堂教学中。课程改革给我们提供了一个全新的视角,里面所提供的教学短片更让我们领略了理论与实践紧密结合的重要性,同时,也使我真实的体验到了学习新课改理论的必要性,新课改对于我们来说就是一次精神的洗礼,也是一次系统的反思和评价的过程。

收获二:提升了自己的专业水平。

通过观看专家的课堂实录和博览同仁们的优秀教案设计,真正的提高了自己的专业水平。感谢远程研修这个平台,它不仅让我开拓了视野,积累了许多宝贵财富,而且重新燃烧起我们对教师职业的热情,抛弃倦怠,全身心投入到新课改的热潮中。研修为老师们见证了很多实用的教学模式,老师们也为此做了很多的尝试,积累了一些经验,就像是一场头脑风暴,不停地产出和延伸。提高自己的综合教学水平,为自己的可持续发展奠定基础,远程研修就给我们提供了这样一个充分认识自己和更好发展未来的平台。

收获三:提升了自己的教育观念

研修,使我清醒的认识到谁是课堂的主人,同时对教师的角色有了新的定位。随着教育改革的深入、素质教育理念的确立、新课程的及时推出,对教师的教学、教师的角色又有了新的更高的要求,在新时期、新形式下,教师还应当扮演的角色有:学生学习的促进者 、学生探究的合作者 、学生发展的引导者 、个性化教学的创新者等。

        这就要求我们要关心学生、爱护学生、了解每一个学生;了解他们的个性特长,了解他们的兴趣爱好,了解他们的所思所想;知道他们想要什么、不想要什么;帮助他们解决生活中的问题,克服学习上的困难,让他们甩掉思想包袱、消除后顾之忧,把更多的精力用在学习上,以便更好地提高学业成绩。
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